Главная | Регистрация | Вход | RSSЧетверг, 21.02.2019, 05:15

Воспитатель Заричная Елена Николаевна

Меню сайта
Категории раздела
Мои статьи [39]
Наш опрос
Оцените мой сайт
Всего ответов: 60
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

Каталог статей

Главная » Статьи » Мои статьи

Путешествие в страну дорожных знаков

Путешествие в страну дорожных знаков

 

Цель: закрепить знания детей о правилах безопасного поведения на дороге; знаках дорожного движения; видах транспорта. Развивать логическое мышление. Воспитывать грамотного пешехода.

Предварительная работа: Наблюдение за работой светофора, транспортом. Изготовление книжек- малышек « Мои друзья- дорожные знаки, рисование знаков, рассматривание плакатов, иллюстраций о ПДД, разучивание стихов, песен; игры в Автоклассе , решение ситуативных задач по ПДД.

Материал: Дорожные знаки на стойках, два игрушечных автомобиля, эмблемы « Светофорики», два обруча для игры « Шофер и пассажиры», атрибуты к игре « Собери из части целое».

Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Сегодня мы с вами встретились, чтобы поговорить о правилах безопасного поведения на дороге.

Приглашаем вас на КВН:

Мы пришли на КВН

Будем не лениться.

На вопросы отвечать,

Петь и веселиться!

Участвуют 2 команды:

Команда «Светофорики» и команда «Юные пешеходы»

Ответы команд будет оценивать жюри из трех человек.

Педагог представил две команды. Они поприветствовали друг друга.

1 команда: «Светофорики»

Девиз: «Светофор – большой помощник, лучший друг для всех в пути».

2 команда: «Пешеходы»

Девиз: «Нужно правила движения выполнять без возражения».

Исполнение песни «Веселые путешественники» / сл. С.Михалкова, муз. М.Старокадомского /.

Дети двух команд рассказывают стихи:

1 ребенок: Много есть различных знаков,
                 Эти знаки нужно знать,
                 Чтобы правил на дороге
                 Никогда не нарушать!

2 ребенок: Светофор – большой помощник,
                 Лучший друг для всех в пути.
                 Он всегда предупреждает
                 Цветом, можно ли идти.
                 Красный цвет – опасность рядом,
                 Стой, не двигайся и жди,
                 Никогда под красным взглядом
                 На дорогу не иди!

3 ребенок: Желтый – светит к переменам,
                 Говорит: «Постой, сейчас
                 Загорится очень скоро
                 Светофора новый глаз.

4 ребенок: Перейти дорогу можно
                 Лишь когда зеленый свет
                 Загорится, объясняя:
                 “Все, иди! Машин тут нет!”

Задание №1: Игра – соревнование: “Шофер и пассажиры”.

(Шофер с обручем “перевозит” каждого пассажира на другую остановку).

Задание №2: “Вопрос – ответ”

  1. Быстрая в городе очень езда:
    Правила знаешь движения? (да)
  1. Вот на светофоре горит красный свет –
    Можно пройти через улицу? (нет)
  1. Ну, а зеленый горит – вот тогда
    Можно пройти через улицу? (да)
  1. Сел в трамвай, но не взял билет –
    Так поступать полагается? (нет)
  1. Старушке в преклонные очень года
    Ты место в трамвае уступишь? (да)

Задание №3: Я задам сейчас вопросы, отвечать на них непросто.

Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то отвечаете:

“Это я, это я, это все мои друзья, а если нет – то молчите”.

  1. Кто из вас идет вперед
    Только там, где переход?
  2. Кто летит вперед так скоро,

Что не видит светофора?

  1. Кто из вас, идя домой,
    Держит путь по мостовой?
  2. Знает кто, что красный свет -
    Это значит, хода нет?

Воспитатель: Вижу, вы хорошо разбираетесь в правилах дорожного движения. Поэтому приглашаю вас покататься.

Задание №4: «Кто быстрее довезет?»

(Дети ведут машины с кубиками, перекладывают в ведро и обратно).

Воспитатель: Ну, ребята, молодцы, умеете водить машину. А теперь обе команды загадают загадки друг другу.

1 ребенок: Я глазищами моргаю
                 Неустанно день и ночь
                 Я машинам помогаю
                 И тебе хочу помочь (светофор)

2 ребенок: Держусь я только на ходу
                 И если встану – упаду (велосипед)

3 ребенок: Маленькие домики по улице бегут,
                 Взрослых и детишек домики везут (автобус)

4 ребенок: Наш приятель тут как тут,
                 Всех домчит он в пять минут.
                 Эй, садись, не зевай,
                 Отправляется (трамвай)

5 ребенок: Посмотри, силач какой -
                 На ходу одной рукой
                 Останавливать привык
                 Пятитонный грузовик (регулировщик)

6 ребенок: От дома начинается,
                 У дома и кончается (дорога)

7 ребенок: Если б я встала,     
                 До неба достала б (дорога)

8 ребенок: В поле лестница лежит,
                 Дом полестнице бежит (поезд)

9 ребенок: Летит птица – небылица,
                 А внутри народ сидит,
                 Меж собою говорит (самолет)

Задание №5: Сейчас, ребята, вспомните, какие виды транспортных средств вы знаете? (ответы: надземный, подземный, воздушный, водный…)

Молодцы! Проверим, умеете ли вы быть внимательными – нужно собрать транспорт и назвать его вид.

Дидактическая игра «Собери из части целое».

Воспитатель: Молодцы, обе команды справились с заданием.

Задание №6:  Дидактическая игра «Чудесный мешочек».

(Пять детей из каждой команды вынимают дорожные знаки и рассказывают о нем).

Воспитатель: Молодцы!

                    Если правила забыл ты,
                    И не вспомнишь их никак,
                    То в пути тебе поможет
                    Добрый друг – дорожный знак.

Теперь нужно исправить нарушения, которые допустили зверята и как надо поступить?

Задание №7: Игра: «Исправь ситуацию на дороге»

(1 ребенок из каждой команды исправляет ошибки на плакатах)

Задание №8: Викторина.

Внимательно слушайте вопросы и выбирайте только один вариант:

1. Как называется пешеходный переход?

  1. Лошадь
  2. Зебра
  3. Корова

2. Как называют водителя, управляющего такси?

  1. Таксомотор
  2. Таксофон
  3. Таксист

3. Каких колес не бывает?
           1. Лысых
           2. Шипованных
           3. Волосатых

4. Как называют линии, нанесенные на дороге?
           1. Развилка
           2. Разложка
           3. Разметка

5. Как водители называют руль?
           1. Бублик
           2. Баранка
           3. Сушка

6. Как называют человека, который долго думает?
           1. Газ
           2. Тормоз
           3. Сцепление

7. Что считается «сердцем» машины?
           1. Мотор
           2. Бензобак
           3. Колеса

8. Как называют человека, который плохо водит машину?
           1. Чайник
           2. Самовар
           3. Кофейник

Задание №9: «Разгадывание кроссворда»

Воспитатель: Сейчас вы поможете мне разгадать кроссворд, т.к. знаете много загадок о дорожных знаках:

По горизонтали:

  1. Я конем рогатым правлю
    Если этого коня
    Я к забору не приставлю,
    Упадет он на меня (велосипед)
  2. Встало с краю улицы
    В длинном сапоге
    Чучело трехглазое
    На одной ноге.
    Где машины движутся,
    Где сошлись пути,
    Помогает улицу
    Людям перейти (светофор)
  3. Какой вид подземного транспорта вы знаете? (метро)
  4. Дом по улице идет,
    На работу нас везет.
    Не на курьих ножках,
    А в резиновых сапожках (автобус)
  5. Он – в поле и на стройке,
    Он – почетный трудовик.
  6. Тяжесть он выносит стойко,
    Возит грузы (грузовик)
  7. Конь стальной,
    Овса не просит,
    А пашет и косит (трактор)

По вертикали:

Если б я встала,
До неба достала б (дорога)

Воспитатель: Молодцы! Ключевое слово – «ДОРОГА». Дети, нужно быть внимательными на дороге, и тогда вас беда обойдет стороной! Все вы справились с заданиями и за это мы дарим вам песню. Звучит песня: «Песенка о светофоре» / сл.Шифриной, муз. Н.Петровой /.

Воспитатель: Ребята, теперь вы все будете выполнять Правила дорожного движения. Не забудьте познакомить со знаками своих друзей. Дома нарисуйте знакомый знак вместе с родителями.

          Правил дорожных на свете немало,
          Все бы их выучить нам не мешало,
          Но основные из правил движенья
          Знать как таблицу должны умноженья!

Жюри оценивает игру, выявляет лучшую команду.

Награждение участников (вручение памяток по ПДД).

Список  использованной  литературы:

1.Извекова Н.А, Медведева А.Ф. «Занятия по правилам дорожного движения», М.,ООО «ТЦ Сфера», 2009г.

2.Нестеренко А.А. «Страна загадок», Ростов-на-Дону, изд-во Ростовского Университета,1991г.

3.Вдовиченко Л.Л. «Ребенок на улице», изд-во «Детство-пресс»,2011г.

Песенка о светофоре

Слова: Шифриной

Музыка: Н. Петровой
 

  1. Если красный свет горит –

Светофор нам говорит:

                  «Погоди, не ходи,
                  Пешеходам нет пути!»

  1. Если желтый свет горит –

Он, как друг нам говорит:
«Пропущу скоро вас,
Дам зеленый свет сейчас!»

  1. Вот зеленый вспыхнул свет -
    И машинам ходу нет.
    «Проходи, путь открыт!»
    Светофор нам говорит.
Категория: Мои статьи | Добавил: lena1970zar3012 (10.07.2016)
Просмотров: 242 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
avatar
Вход на сайт
Поиск
Друзья сайта
  • Официальный блог
  • Сообщество uCoz
  • FAQ по системе
  • Инструкции для uCoz

  • Copyright MyCorp © 2019
    uCoz